廬江縣：“三聚焦”打造鄉村干部實訓基地

近年來，為鍛造一支政治過硬、本領過硬、作風過硬的鄉村振興干部隊伍，廬江縣充分發揮基層黨建、鄉土人才、資源稟賦等優勢，著力打造一批開放型、沉浸式、專業化的鄉村干部實訓基地，為加快建設宜居宜業和美鄉村提供堅強組織保證。

聚焦做優，配強師資隊伍，打造精品“智囊團”。組建“內部培育+外部引入”的優質師資。突出“問政于民、問計于民、問需于民”的理念，結合鄉村產業發展、黨建引領信用村建設等鄉村振興載體，挖掘致富能手和先進模范23人成為“授課人”，讓基層群眾的“金點子”變為鄉村干部的“好辦法”。優選培育鄉鎮黨委書記、駐村第一書記以及村黨組織書記中“扎根基層、能干會講”的“土專家”14名，組建基層師資團；從縣直相關部門業務骨干中遴選資歷深、水平高、業務精的專業性人才和實操型專家8人；邀請縣委黨校專業講師5名加入基地師資儲備庫，同時吸納名師專家2人作為儲備區外師資力量；組建以“模范能手+鄉村干部+業務骨干+名師專家”為主體的高質量專業化師資團隊。

聚焦做精，提升課程內涵，打造精品“資源庫”。制作“內涵豐富+形式多樣”的精品課程。對照省級鄉村干部實訓基地選點要求，以實訓基地為中心，深挖亮點、串點成線、連線成片，詳細規劃出“鄉村振興·農舍經濟”“廬南川藏線·鄉村風景道”等6條現場觀摩線路，攝制《我把信用變成金》《一“花”引來百花開》《請戰》《吾輩》等精品電教片，建立“一名講解員+一份解說詞+一組展板+一段專題片”的觀摩教學培訓模式，豐富觀摩形式，提升培訓質效。按照“干什么、學什么”“缺什么、補什么”的原則，建立政策資料清單，編印“實用型”教材，收錄各級文件22份，匯編本地典型案例及經驗做法17個。羅河鎮鮑店村精心編制精品課程目錄，既設置黨章、黨的二十大精神、鄉村振興等方面的理論“必修課”，又依托本地羅家嘴暴動舊址紀念館、黃山寨革命烈士墓等紅色資源，打造一批鄉村干部“聽得懂、可實踐、能運用”的本土“特色課”，供參訓單位按需“點單”。

聚焦做實，注重學用質效，打造精品“服務器”。著眼“學員評價+師生轉換”的成果轉化。先后建成投入使用鄉村干部實訓基地4個，開展專題培訓26場次，培訓鄉村干部1500余人次。建立“學員實訓評價”機制，學員評價90分以上占比達96%，收集各類意見建議60余條，并根據意見建議對實訓基地硬件建設和師資課程持續整改優化，切實提高實訓效果。及時進行學習成效回訪，掌握培訓成果運用，做到用培訓成果“檢驗”培訓效果，實訓開展以來，共有34個村成功復制推廣實訓基地傳授的典型經驗做法。建立“師生流動轉換”的實訓成果轉化模式，將成果運用好的鄉村案例及時納入教科書、課程表，將學習質效高的鄉村干部及時納入師資庫、智囊團，不斷豐富課程內容，充實師資團隊，形成良性循環，截至12月份已有9名鄉村干部“學成出師”，充分體現出實訓基地“磨刀石”“見習崗”的功能。（陳之澍）